| 標準答案 學生答案 |
| 配分：[10.00] |
得分： |
1. 王老師想讓學生針對教材內容討論，可以利用下列哪三個工具?
- Kahoot
- 討論區
- Cacoo
- Kami
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| 配分：[10.00] |
得分： |
2. 王老師想讓學生畫心智圖作為分組專題協作任務，可使用哪個工具?
- Kahoot
- Cacoo
- Kami
- Videoant
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| 配分：[10.00] |
得分： |
3. 進行遠距線上教學，主要兩個教學優點是?
- 容易創造合作學習環境
- 學生專注力容易提升
- 學習主體從教師轉為學生
- 縮短師生距離
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| 配分：[10.00] |
得分： |
4. VoiceThread允許學生以錄影、錄音、文字方式，給予同儕回饋。
 
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| 配分：[10.00] |
得分： |
5.
學生給予同學回饋，教師可以不用再給予同學回饋。
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詳解：
教師還是必須做，因為學生還是希望有個權威的個體，給予意見。
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| 配分：[10.00] |
得分： |
6. 王老師想讓學生用投影片發表報告，並讓學生彼此給予回饋，可使用哪個工具?
- Kahoot
- Cacoo
- Kami
- VoiceThread
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| 配分：[10.00] |
得分： |
7. 王老師讓學生進行同儕互評及回饋，下列敘述較能讓此活動成功?
- 給予回饋評量指標
- 給予範例
- 讓學生自由發揮
- 要求學生避免給予負評
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| 配分：[10.00] |
得分： |
8.
Kami、Videoant、Cacoo相同優點在於創造合作學習環境。
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| 配分：[10.00] |
得分： |
9. 關於Cacoo的敘述，下列何者為非?
- 有便利貼功能
- 提供各種素材，包含Android、IOS介面圖
- 可以插入Youtube影片
- 允許分享與即時協同合作
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| 配分：[10.00] |
得分： |
10. 王老師想讓學生對文本做討論，可使用哪兩個工具?
- Kahoot
- Cacoo
- Kami
- Videoant
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